摘 要用发展的视角从头探寻一项科学技术的起源、了解其发展轨迹是系统学习某个领域的重要内容，更是追求事物“本质”的思维方式。科技史不会具体指导一项技术操作，但在研究科技史的过程中，技术发展的规律和未来可能走向是它能带给人们的点拨和启示；与此同时，很多关键科学问题可能在技术诞生之初就已存在，需要长期不懈的深入研究。从世界第一例试管婴儿诞生至今，47年来，辅助生殖技术基于临床需求，整体技术得到了大幅提升、精进并得到广泛应用，...

本讲摘要通信是战争指挥的必须手段。抗日战争时期，中国共产党在敌后战场建立了庞大的通信指挥体系，包括无线、有线、人力和其他简易通信等。现代通信技术——无线和有线通信，是其中最核心的框架！为了在战争中运用现代通信技术，中国共产党在器材获取、通信网络建构、电话电台使用制度，以及人才培养等方面采取了诸多措施，从中可以看到，中国共产党在物质和技术层面的现代意识。中国共产党在特殊环境下形成的现代技术运用机制，新中国成立后也有相当的影响。...

摘 要本次课程将中国现代医学的演进历程分为四个阶段，讲述了西方医学如何传入，中国的现代医疗保健服务体系、医学教育体系、卫生行政管理体系的创建与发展，中国现代医学体系的改革及其面临的困境，以及由于疾病模式转变而带来的新挑战，分析了百余年来诊疗技术的发展、社会经济的繁荣、文化习俗的转变等与疾病谱变迁之间的复杂互动关系。主讲人：张大庆张大庆，北京大学医学人文学院教授、北京大学医学史研究中心主任

摘 要科学和技术在长期进化中会发生阶段性的科学革命和技术革命（工业革命）。科学技术发展的常态不是革命，而是大大小小的创新。创新使得技术和科学等知识转化为生产力，驱动经济社会发展，影响世界发展格局。主讲人：张柏春中国科学院自然科学史研究所研究员，南开大学双聘教授。主要研究科技史及科技发展战略等。主编英文学术期刊：Chinese Annals of History of Science and Technology。

本讲摘要STS是涵盖了科技史、科技哲学和科学社会学的新兴交叉学科，其中实证取向的科学社会学在国内一直未得到长足发展。北美传统的默顿科学社会学关注生产科学知识的科学家、科学组织和科学制度，是科学外部的社会学；欧陆传统对科学知识和技术本身的社会学分析是科技内部的社会学。本讲通过回顾个人由外部转向内部的科学社会学的研究经历，系统介绍STS领域的典型研究问题和对应的实证研究方法。主讲人介绍洪伟，伊利诺大学芝加哥分校社会学博士，...