一、基本信息

现任北京大学科学技术与医学史系讲师。教学与研究实践围绕科学教育史、科学传播史、电子游戏媒介文化史展开。当前研究关注当代中国的大众科学史，兼及空间、图像等议题；近年来开始关注游戏研究，致力于从媒介考古、技术史视角探讨电子游戏媒介与性别、情感及社会文化建构的交互叙事，正在撰写两部电子游戏史相关研究著作。

电子邮箱：caoqi@pku.edu.cn

通讯地址：北京市海淀区颐和园路5号北京大学

二、研究方向

中国现当代科技史；科学教育史；科学传播史；电子游戏媒介与文化史。

三、教育经历

2020年，北京大学历史学系，历史学博士。

2014年，北京大学历史学系，历史学硕士。

2011年，四川大学高分子科学与工程学院，工学学士。

四、工作经历

2023年2月至今，北京大学科学技术与医学史系，讲师。

2020年9月—2023年2月，北京大学科学技术与医学史系，博士后、助理研究员。

五、教学经历

本科课程

1. 《电子游戏创意与制作》，专业必修课，2学分，2026年春季至今，与艺术学院李洋教授合作。

2. 《老科技与日常科技的历史》，公选课，2学分，2026年春季至今。

3. 《科技史上的北京大学》，思政选择性必修课，2学分，2024年秋季至今，与张藜教授合作。

4. 《当代科技史》，通选课，2学分，2023年秋季至今。

5. 《电子游戏改造人类世界的历史》，公选课，2学分，2023年秋季至今。

研究生课程

1. 《当代科技史》，研究生思政选择性必修课，2学分，2024年秋季至今。

2. 《教育之眼：科学教育史研究专题》，专业选修课，1学分，2023年秋季至今。

3. 《公众理解科学的历史》，专业选修课，2学分，2023年春季至今。

4. 《科技史研究前沿讲座（一）（二）》，专业选修课，各1学分，2023年秋季至今。

客座讲授

清华大学日新书院《无限回廊：作为思想试验场的电子游戏史》，本科生专业选修课，3学分，2026年春季学期。

六、学术成果

译著

1. 《理解电子游戏：入门导论》（Understanding Video Games: The Essential Introduction, 5th ed., Routledge, 2024），清华大学出版社，2026年即出。

2. [马耳他] 戈登·卡莱亚著，曹琪译：《宅兹游戏：从沉浸到归化》（In-Game: From Immersion to Incorporation, The MIT Press, 2011），游戏文化经典译丛，中国国际广播出版社，2025年4月。

代表论文

1. 曹琪、邢云：《日本“神冈探测实验”的历史经验及其科学文化反思》，《自然辩证法通讯》2025年第47卷第12期，第83—92页。

2. 曹琪：《从“安全区”出走的“越界叙事”：以〈燕云十六声〉为例分析数字游戏对严肃历史表达的技术治理》，《中国艺术》2025年第2期，第48—58页。

3. 曹琪：《北大化学系科学社团的历史演变（1917—1931）》，《化学教育（中英文）》2023年第44卷第4期，第122—129页。

4. CAO Qi, “An Information Channel under Technological Blockade: Scientific and Technological Information Work in the Early Days of the People’s Republic of China (1956–1966),” Cultures of Science, Vol. 6, No. 2, 2023, pp. 136–145.

5. 曹琪：《1927年中国博德罗百周年纪念活动考略》，《中国科技史杂志》2022年第43卷第1期，第67—76页。

七、科研项目

主持

1. 2024年11月-2025年11月，“化学家蒋锡夔资料整理与研究”，中国科协科学技术传播中心2024年度口述项目，结题获评优秀。

2. 2020年11月-2021年11月，“基于口述史料的科学家学风传承与学术谱系研究”，中国科协战略创新院采集工程2020年度课题。

学生指导

1. 2025年11月-2025年3月，指导本科生“挑战杯”项目“众声喧哗——以《率土之滨》为例考察电子游戏中的多主体历史生产机制”，获三等奖；

2. 2023年7月-2025年3月，指导本科生科研项目“从‘政治动物’到‘动物保护’——80年代熊猫外交的现代性转变”，获优秀资助并以“优秀”评级结项；

教学改革与科研管理

1. 2026年度北京大学科研管理课题：“北大科学精神谱系的史料整理、研究与公众传播创新策略探索”。

2. 2025年度北京大学本科教学改革立项：“基于北大科技史的校本思政教育课程创新实践模式研究”，结题获评优秀。

3. 2024年度北京大学研究生教育创新计划：“第三届北京大学科学技术史博士生学术研讨会”。

4. 2022年度北京大学研究生课程建设项目：“《科技史研究前沿讲座》课程改革”。

执行负责人或主要参与者

1. 2025年1月至今，“基于口述史方法的‘未来科学大奖’奖项文化创新叙事与表达策略研究”，未来科学大奖项目组委托横向课题，执行负责人。

2. 2022年12月-2024年12月，“交叉学科发展的历史回顾与人文之思”，国家自然科学基金科技活动项目，执行负责人。

3. 2022年7月-2023年7月，“国家科技传播中心首场活动展览近现代部分展览方案策划”，中国科协科技传播中心，执行负责人。

4. 2022年3月至今，“基于‘科学探索奖’的青年科技人才成长规律研究”，北京大学科学技术与医学史系、腾讯科学探索奖项目组联合学术项目，执行负责人。

5. 2021年7月至今，“支持基础科学原始创新的科学文化研究”，中国科协创新战略研究院，主要成员。

6. 2021年7月-2022年7月，“科技社团的创新发展”，中国科协创新战略研究院，主要成员。

7. 2021年6月至今，“北大理科与中国现当代科技发展历程研究”，北京大学科学技术与医学史系，执行负责人。

8. 2020年10月-2020年12月，“地学、天文学科代表人物精神事迹素材整理项目”，中国科协科技传播中心，执行负责人。

八、国际交流

2008年3月-8月，在法国里昂高等师范东亚研究院（l’Institut d’Asie Orientale）从事里昂中法大学相关研究。

九、荣誉奖励

北京大学第二十四届青年教师基本功大赛二等奖、课程思政奖、最佳教案奖，2025年1月。

北京大学2023-2024学年优秀班主任，2024年7月。

北京大学2024年度工会好新闻奖二等奖。

北京大学2023年度优秀工会干部，2024年2月。

十、学术与社会任职

学术服务

2025年11月至今，中国科学技术史学会科技人物研究专业委员会秘书长。

2023年7月至今，中国科学技术史学会现代科技史专业委员会副秘书长。

2024年4月-2025年4月，北京大学2024年度基层党建创新立项“历史交响：党员视角下的交叉学科口述史研究”项目指导教师。

公众传播

《“攻略”怎样渗透进我们的生活？ | 中国游戏纸媒30年记 番外》https://www.gcores.com/radios/203525

《“方楼”与燕园工科教育史钩沉》，北京大学校报

https://pku.ihwrm.com/index/article/articleinfo.html?doc_id=4312330