由北京大学科学技术与医学史系开设的《当代科技史》系列课程第八讲于11月26日开讲，中国工程院院士、美国人文与科学院外籍院士、北京大学医学部常务副主任、北京大学第三医院院长乔杰教授为同学们带来了精彩的一课——《辅助生殖技术的发展》。 学习科技史的意义何在？乔杰老师首先从一名妇产科医生的视角，分享了自己对学习科技史的重要性的认识。乔老师在带着年轻医生做实验时，在一代代传承、发展的过程中发现，要解决疑难问...

知识分子.知识分子由非营利公益组织北京市海淀区智识前沿科技促进中心主办，以传播科学知识、弘扬科学精神、促进科学文化为使命，致力于关注科学、人文、思想。我们将兼容并包，时刻为渴望知识、独立思考的人努力，共享人类知识、共析现代思想、共建智趣中国。编者按2020年10月29日，周程教授应邀在北京大学科学技术与医学史系创系主任韩启德院士牵头开设的本科生通识课程《当代科学史》上，围绕 “诺贝尔科学奖与20世纪科学”...

由北京大学科学技术与医学史系开设的《当代科技史》系列课程第四讲于11月19日进行，我们特别邀请到北京大学纳米科学与技术研究中心刘忠范院士讲授《纳米科技的前世今生》。刘忠范院士是中国最早从事纳米科技研究的学者之一。在课堂上，刘忠范院士从电影和生活中的纳米技术讲起，深入浅出地讲解了纳米科技的原理，回溯了纳米科技史上影响深远的重大发现，当代最新前沿科学的进展及应用，还有这些研究对人们生活的影响。纳米科技...

由北京大学科学技术与医学史系开设的《当代科技史》系列课程第六讲于11月12日进行，我们特别邀请到北京大学跨院系蛋白质科学中心主任，北京大学科学史与科学哲学中心兼职教授昌增益讲授《在分子水平认识生命现象的历程》。 生物学（Biology或Life science）是研究生命或生物的结构、功能、生长、起源、演化、分布、命名、分类等等的学科。生物学的发展建立在化学，物理学，数学等科学不断成熟进步的基础之上。有机化学研究生命...

编者按由北京大学科学技术与医学史系开设的《当代科技史》系列课程第五讲于11月5日进行，我们特别邀请中国科学院自然科学史研究所研究员、所长张柏春讲授《20世纪50-60年代技术转移和创新》。 当代科技史的关注重心往往是发明创造的历史，基本上是发达国家率先取得重大科技突破的历史。而在大多数国家的现代化进程中，工业化和技术发展主要依靠技术转移，以及在此基础上的创新。20世纪前半叶，航空、航天、核能、电子学和计算机...